题：我国高校可为“一带一路”奉献人才与才智——清华大学副教务长、世界教育工作室主任高虹谈“一带一路”人才培育
国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。“一带一路”建议提出后，我国教育活跃举动，为“一带一路”建造不断厚植民意根基、培育人才、奉献才智。在这些举动中，我国的高校承当了哪些使命？发挥了怎样的效果？清华大学副教务长、世界教育工作室主任高虹１２日就这样一些问题答复了记者发问。
问：２０１７年，清华大学本科招生工作呈现出哪些与“一带一路”相关的新特点？
答：２０１７年，我校全面布局针对“一带一路”国家的沟通与协作。在本科世界学生招生中，在马来西亚、印度尼西亚、泰国等“一带一路”沿线场宣和解沟通活动，约请多位清华大学优异教授巡讲，传达我国的大学文明与精力、介绍最新科研成果，扩展了我国高等教育在当地的覆盖面和影响力。
从２０１７级世界学生的选取数据剖析来看，来自“一带一路”沿线位马来西亚闻名企业家还捐资树立清华马来西亚奖学金，用于赞助在清华学习的马来西亚学生，未来面向“一带一路”的教育协作和沟通有了足够潜力。
此外，２０１７年，清华大学新增“世界事务与全球办理方向”的本科培育项目，侧重刻画学生具有人类命运共同体的使命感，大力提高学生跨文明的协作和领导才能，包含言语、沟通、商洽、领导力以及融入多元文明的才能。
问：“一带一路”的建造需求很多高端实践型人才，为此，清华大学发动了哪些与之相关的项目？
答：清华大学致力于推动“一带一路”建造世界实践项目。２０１６年暑期，咱们初次树立清华大学博士生必修环节社会实践海外基地，并派出首支社会实践部队远赴非洲肯尼亚投入当地近百年第一条新建铁路——蒙内铁路的建造。同学们将社会实践与服务国家战略相结合，在实践过程中树立对世界和我国发展趋势的正确认识，获得杰出的反应。
在试点基础上，２０１７年，咱们与“一带一路”沿线余项博士生必修环节社会实践海外项目，选择优异研讨生赴海外展开必修社会实践，在服务“一带一路”建造中培育高水平世界化人才。
此外，咱们还发动建造核能与核技术工程范畴专业学位硕士世界人才教育训练项目、水利系英文博士、硕士学位项目，建立清华大学发展我国家研讨博士项目，开办世界工程办理硕士项目，为“一带一路”的建造培育更多人才。
答：２０１５年以来，清华大学共举办了１２个“一带一路”相关的训练项目，如土木工程系“一带一路”世界投融资ＰＰＰ高峰论坛、金融学院发展我国家金融首领培育方案项目、经管学院印尼企业家“领航方案”工商办理人才教育训练项目等，培育学员５００余人。
此外，金融学院正在活跃讨论与匈牙利中央银行的协作，寻觅能赶快展开的协作点，并方案以匈牙利为切入点，拉动与中东欧国家相关组织的沟通与协作，使“一带一路”相关课程的学生集体和影响目标更广泛和多元化，起到以点带面的推动效果。