成为了高校教育立异的重要方向。依据《才智学校全体结构（GB/T 36342-2018）》中的建造规范，才智教室应具有智能感知、智能操控、智能办理、互动反应、跨域扩展、环境条件监测与调理、虚拟实践与增强实践和剖析决议计划等8个方面的才能。
但是，实践中才智教室建造面临着许多难题，如短少才智化联动场景、全体计划短少顶层一致规划、数据短少一致规范及非以使用场景为主导建造等问题。
为了处理这一些难题，广凌才智教室建造计划，根据物联网、云核算等新一代信息技能，交融特征教育空间规划、物联操控、教育形式立异、教育办理支撑决议计划等教育多维度全场景，旨在为师生构建一个移动式、开放式的教育环境，让教室更简略、更高效、更才智。
（一）重视才智化联动场景的打造。经过物联网技能，将各个体系来进行一致整合，完成设备的智能联动。例如，当教师进入教室时，体系能主动感知并敞开相应的教育设备，如投影仪、音响等，为教师供给愈加快捷的教育环境。
（二）重视顶层一致规划。在建造之初，就对各个设备做一致规划，防止独立建造带来的资源糟蹋。一起，经过一致的数据规范，完成底层数据的互通互联，进步数据同享功率。
（三）以使用场景为主导进行建造。经过充沛了解实践教育需求，为各个部门供给个性化的匹配计划，使才智教室真实契合教育实践需求。
广凌科技深耕教育信息化职业20余年，是广东省高新技能单位、广东省专精特新单位，成功事例已掩盖全国100多所高校。上百度查找广凌科技，了解更多产品信息。回来搜狐，检查愈加多