依据共青团某某学院第〔2008〕3号文件之请求：为活跃推动学院工作辅导工作，协助大学生明晰学习方针，推进学生建立工作知道，从观念、心态、技术等方面做好应对竞赛压力和工作应战的预备，非常好的习惯市场经济对人才的请求，经院团委研讨，报请院领导赞同，决议举办学院首届大学生工作规划规划大赛，现将有关事宜告诉如下：
本次大赛的内容包含工作规划辅导专题讲座、竞赛规矩专题训练以及初、决赛，参赛学生规划、制造《自个工作生涯计划书》并经过 “现场展示、现场说明”形式进行。
到各系学生分会学习部报名，参赛选手填写《参赛报名表》后即可取得报名资历。
参赛选手将自个工作生涯计划规划书面参赛著作（A4打印稿一份）著作上交本系学生分会学习部。并将电子版材料发送至E-MAIL：。自个工作生涯计划著作必须有扉页和目录,扉页填写参赛者的实在名字、系部、专业班级、联系方式、E-MAIL、QQ号等有关信息。
院系学生会学习部对大赛进行全方位的宣传工作，安排学生学习《大赛告诉》和有关请求
1) 本次大赛评选活动将邀请有关专家教师对参赛著作评定将以思想性、合理性、逻辑性、立异性、可行性为首要评选规范，淡化文学性和艺术性。
2）参赛著作应以近期方针为计划重点，即大学时期和结业后五年内的工作生涯计划。
3)初赛著作由各系部进行评比和颁奖，并依照每专业引荐2名选手的名额参与总决赛。
4）决赛添加“压力面试”竞赛内容，评分规范：满分为100分，其间“参赛著作”的权重占70%，“现场展示、压力面试”的权重占30%。“参赛著作”依照去掉一个最高分和一个最低分取平均分的办法断定最终成绩；“现场展示”的时刻为3分钟，“压力面试”为2道疑问，每道疑问的答复时刻为1分钟。
5）初赛奖项由各系依据真实的情况自行建立。决赛建立一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优异奖8名，颁布的荣誉证书和奖品。院团委依据竞赛状况引荐优异选手参与湖北省大学生工作规划规划大赛。
1、各系要充沛知道到展开大学生工作规划规划活动的必要性和主要性，把此项活动作为大学生思想建设和成才教学的主要形式，仔细做好赛前宣传和初赛安排工作。
2、参赛著作不得抄袭、剽窃、盗用、别人著作，一经发现即撤销参赛资历，并予以全校通报！
3、一切参赛著作的著作权属于参赛者和主办方一起一切，主办方有权将一切当选著作汇集成册并出版发行等。
2、参赛著作规划与编撰参考材料（注：本材料为院学生会学习部友情供给，仅供参考，不代表组委会定见）
一、参赛选手依据自个的《工作生涯计划》测评陈述，联系自个的真实的情况与社会需求，从专业、工作、工作等方面，依照“自我认知、工作认知、工作规划规划”三大进程来进行工作生涯计划规划（包含工作规划备选计划）。
二、参赛著作请求内容完好、简明扼要，格局明晰，版面大方漂亮，构思新颖，能充沛体现特性而不落窠臼，文如其人，能充沛展示参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充沛展示职场新人的工作形象。
简而言之，工作生涯计划即是：至交、知彼，合理挑选工作方针和途径，并以最优的战略、高效的举动去完成工作方针的进程.
参赛选手需充沛知道本身条件与有关环境，依据“工作生涯计划测评”、“360度评价”等办法，并联系大学人才培育方针及专业开展请求，作为设定工作生涯方针和战略的根底。客观剖析自个的工好、才能倾向、工作价值观、举动个性、自个特质(质)等归纳本质以及工作时机、工作挑选、家庭和社会等外在环境的知道、评价,了解自个喜爱干啥？能够干啥？适宜干啥？最看重啥？人-岗是不是匹配？
经过多种途径（书本、互联网、社会实习、专家咨询等）和办法（外部环境剖析、方针工作剖析、工作本质测评等），全部了解方针行业、方针工作、方针公司（企业）的有关资讯，联系自个的专业状况、工作时机、工作挑选、家庭环境、社会需求等要素，理性评价工作时机。参赛选手需求考虑：我喜爱做啥？我能够做啥？我适宜做啥？我的工作价值观是啥？我想往哪一道路开展？能够往哪一道路开展？能够从哪一道路开展？以断定自个的工作方针，并在实习进程中一直在优化方针。
在自我认知、工作认知和社会需求的根底上，进行工作定位，挑选最适宜自个的工作方针，并断定相应的工作开展途径。例如（仅供参考）：大学一年级学生可根据人才测评及有关咨询以客观知道自我，拟定开始的工作开展 方向；大学二年级学生能够环绕工作方针挑选进步自我基本本质，打好各项常识根底；大学三年级学生要为进步全部本质和才能，考取有关资历证书，并争取一些实习时机；大学四年级学生要注重求职窍门、工作技术的培育，要充沛了解社会及企业的需求，为求职工作作好充沛预备。
环绕工作方针的完成，拟定具有针对性、明晰性与可行性的举动计划，在校大学生要注重大学时期和结业后五年内的施行计划。在拟定计划时要注意区别轻重缓急，在举动计划和战略拟定完成后，要加强学习、要高效举动，学会时刻管理和应对搅扰，保证举动计划的顺利完成。例如（仅供参考）：计划采用啥办法进步学习和工作效率？计划学习哪些专业常识、掌握哪些工作技术、进步哪些事务才能？采纳啥办法开发自个的潜能？……
因为社会环境、家庭环境、安排环境、自个成长曲线等改变以及各种不行猜测要素的影响，一自个的工作生涯开展通常不是一帆风顺的。为了非常好地自动掌握人生，自动习惯、使用各种改变，我们的需求定时评价、反应、与时俱进，灵敏调整，不断批改、合理优化自个的工作生涯计划，包含拟定备选的工作生涯计划计划都是非常必要的。